原原本本研读党的二十大大报告、修订后的《中国共产党章程》和中央纪委工作报告,准确把握报告的深刻内涵和目标要求,全面领会总书记重要讲话的核心要义和精神实质。
-
《习近平:高举中国特色社会主义伟大旗帜 为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗——在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告》
-
《中国共产党章程》
(中国共产党第二十次全国代表大会部分修改,2022年10月22日通过)
-
《十九届中央纪律检查委员会向中国共产党第二十次全国代表大会的工作报告》
梳理二十大相关要点、关键词、解读等进行学习,狠抓要点,深入浅出。
-
《二十大报告关键词》
-
《党的二十大报告学习手账》
-
《党的二十大报告解读-未来五年我们这样干》
-
《党的二十大报告-这些提法值得关注》
-
《党的二十大报告-提到了这些战略》
-
《二十大报告-催人奋进的话语》
……
对二十大报告、中纪委报告以及修订后的党章分期分专题开展学习,深化理解;持续跟踪并提供后续的二十届一中到七中全会的相关学习内容。
-
《党的二十大辅导读本》
-
《二十大党章修正案学习问答》
-
《二十届一中全会-习近平等二十届中央政治局常委同中外记者见面 讲话实录》
-
《二十届一中全会公报》
-
《二十届中央纪委一次全会公报》
……
依托合作资源,聘请专家学者通过在线直播或定期视频课程的形式,对二十大报告总体精神、重要判断等多个层面进行权威解读。
-
《举旗定向,引领未来,全面学习宣传贯彻党的二十大精神》王虎学,中共中央党校(国家行政学院)马克思主义学院教授
-
《开辟马克思主义中国化时代化新境界》张占斌,中共中央党校(国家行政学院)马克思主义学院院长
-
《坚持全面依法治国,推进法治中国建设》莫纪宏,中国社科院法学研究所所长
-
《推动绿色发展,促进人与自然和谐共生》宋豫秦,北京大学环境科学与工程学院教授
-
《促进世界和平与发展,推动构建人类命运共同体》宋伟,中国人民大学国际关系学院教授
根据学习内容和自身情况,分享学习心得体会等;组成学习小组或者把线下的学习小组搬到线上,进行学习研讨和交流分享。
-
学习心得体会交流分享(发帖、评论和点赞互动)
-
在线组成学习小组,通过组织学习讨论,小组间友好竞争,根据学习积分进行评比,组内学员定期交流心得打卡。
-
定期开展线下交流,通过线上进行发布、报名和签到,线上线下相结合。
……
举办线上线下知识竞赛进行学习,以赛促学。
-
组织开展学习二十大知识竞赛活动,初赛为线上,进行知识答题排位,根据初赛结果,选拔优秀人员进入线下决赛。
-
组织开展学习二十大每周一赛知识PK赛,会员两两PK,赢取奖励积分,根据积分进行评比。
-
组织开展学习二十大每日一答竞赛活动,根据每日答题累计积分进行排名,利用碎片化时间进行学习,积少成多。
……
除了日常学习,定期开展丰富二十大主题活动,如健步走活动、调查问卷活动、优秀学习标兵评比活动、劳模专题宣传活动等,通过喜闻乐见的方式宣传党的二十大精神,确保二十大精神入脑入心、见行见效。
-
活动1:“踔厉奋发 勇毅前行”主题健步走活动
-
活动2:“未来您希望对二十大报告哪些内容进行深度了解”调查问卷
-
活动3:“学习二十大,永远跟党走”优秀学习标兵评比活动
-
活动4:“弘扬劳模精神 实干成就伟业”劳模专题宣传活动
-
活动5:“歌唱祖国”主题唱歌比赛活动
-
活动6:“学习二十大,我身边的故事”主题征文活动
……
结合本单位的业务特点和实际情况,立足自身、深入总结、认真谋划、查遗补漏、创新提高,找准学习贯彻二十大精神的切入点,推动结合实践进行学习。
-
组织开展“踔厉奋发,创新突破”岗位技能大赛,理论结合实践。
-
组织开展“立足岗位 安全在我”安全生产隐患上报排查活动。
-
开展“信息安全保密”专题学习,在学懂、弄通、做实上下功夫。
-
搭建“守正创新 实事实办”建言献策交流空间,实现员工合理化建议征集、落实办理、进度跟踪和反馈评价功能。
……